基本信息
主管：黑龙江教师发展学院
主办：黑龙江教师发展学院
出版地区：黑龙江省哈尔滨市
发行周期：月刊
创刊时间：1985
邮发代号：14-217
出版信息
主管：黑龙江教师发展学院
📚版面字符： 人文社会科学
📑页数： 社会科学II页
🔍查重要求： 教育综合
📈复合影响因子：0.571
📈综合影响因子：0.273
👉审稿周期：1个月内
📌类别：教育
每期发文量：黑龙江教师发展学院学报篇
审稿难度：
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发文量：18895 篇
下载次数：5439860次
被引次数：66339次
期刊简介
《黑龙江教师发展学院学报》杂志（CN:23-1609/G4）1985年创刊，目前以月刊形式发行。
期刊栏目
杂志近十年关键词:大学生,高校,高职院校,思想政治教育,职业教育,课程思政,大学英语,对策,问题,新时代,教学模式,教学改革,“互联网+”,翻转课堂,实践路径,现状,困境,产教融合,核心素养,策略
收稿方向
高等教育, 教育理论与教育管理, 外国语言文字, 职业教育, 计算机软件及计算机应用, 中等教育, 学前教育, 中国语言文字, 初等教育, 世界文学, 中国文学, 成人教育与特殊教育, 图书情报与数字图书馆, 贸易经济, 文艺理论, 文化, 中国共产党, 思想政治教育, 出版, 新闻与传媒
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①文中各级标题一律按国家标准采用以下形式。一级标题形如一、二、三……排序; 二级标题形如（一）、（二）、（三）……排序; 三级标题形如1． 2． 3 ……排序。引言不排序号。
②在正文中，引文按出现先后顺序加阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内采用上角标形式，参考文献放置文末，排列顺序及序号必须与正文中引文序号一一对应。
③来稿需在文章前附200字以内100字以上的文章摘要和3个~6个关键词。
④如是基金项目，请在来稿地脚处注明基金名称及编号。
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